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Sociología, sociedad y cultura

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Juventud, investigación y saberes – Universidad de Medellín Ver más grande

Juventud, investigación y saberes. Estado del arte de las investigaciones sobre la realidad juvenil en Medellín 2004 – 2006

Nuevo

Autores: Varios
Editorial: Universidad de Medellín
Edición: Primera, septiembre 2008
Formato: Libro
Rústica, 17 x 24 cm
204 Páginas
Peso: 0.37 Kg
ISBN: 9789588348209

 

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Reseña: Juventud, investigación y saberes. Estado del arte de las investigaciones sobre la realidad juvenil en Medellín 2004 – 2006

Conocer las investigaciones sobre realidad juvenil en Medellín se constituye en un insumo fundamental para la actualización de políticas públicas, el reconocimiento de escenarios novedosos de desarrollo juvenil y la identificación de acciones estratégicas que llenen los vacíos que afectan la calidad de vida de la población juvenil de Medellín y de otros lugares del mundo; por ello, la presente investigación considera la Política Pública de Juventud con sus criterios estratégicos de actuación, que se convierten en los ejes temáticos del presente libro, ellos son:
 
* Juventud y acción
* Cuerpo y salud juveniles
* Inserción socio-laboral y productividad juvenil
* Juventud, convivencia y conflicto
* Participación social y organización juvenil
* Culturas juveniles
* Comunicaciones juveniles
* Juventud y desarrollo deportivo y lúdico: el tiempo libre juvenil
* Juventudes de corregimientos y juventudes indígenas y afrocolombianas
* Familia y juventud
* Mujer y juventud

 

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Contenido: Juventud, investigación y saberes. Estado del arte de las investigaciones sobre la realidad juvenil en Medellín 2004 – 2006

Prólogo

Introducción

CAPÍTULO 1
MARCO CONTEXTUAL Y CONCEPTUAL DEL ESTUDIO SOBRE EL CONOCIMIENTO ACERCA DE LOS JÓVENES DE MEDELLÍN


Marco contextual
Contexto social de la ciudad de Medellín
Antecedentes de la investigación sobre jóvenes en Medellín
Marco conceptual
Sobre el estado del arte
Los enfoques y disciplinas que estudian la juventud
1. Los aportes de la psicología social discursiva
2. El abordaje de la juventud según la psicología
3. El enfoque socio – cultural sobre la juventud
4. La juventud y las ciencias de la comunicación
5. Las coincidencias entre enfoques y disciplinas

CAPÍTULO 2
METODOLOGÍA


Enfoque y tipo de investigación
Criterios para la selección de fuentes de información
Ejes temáticos
Técnicas de recolección de información

CAPÍTULO 3
BALANCE ESTADÍSTICO DE LAS FUENTES CONSULTADAS

CAPÍTULO 4
CONOCIMIENTO SOBRE LOS JÓVENES DE MEDELLÍN POR EJES TEMÁTICOS


Juventud y educación
Cuerpo y salud juveniles
Inserción socio – laboral y productividad juvenil
Juventud, convivencia y conflicto
Participación social y organización juvenil
Culturas juveniles
Comunicaciones juveniles
Juventud y desarrollo deportivo y lúdico: el tiempo libre juvenil
Juventudes de corregimientos, juventudes indígenas y afrocolombianas
Familia y juventud
Mujer y juventud

Bibliografía
 

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