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Sociología, sociedad y cultura

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La universidad de cara a la sociedad – Milcíades Vizcaíno G – Universidad Cooperativa de Colombia Ver más grande

La universidad de cara a la sociedad

Nuevo

Autor: Milcíades Vizcaíno G
Editorial: Universidad Cooperativa de Colombia
Edición: Primera, mayo 2007
Formato: Libro
Rústica, 16 x 24 cm.
291 Páginas
Peso: 0.47 Kg
ISBN: 9799588325186
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Reseña. La universidad de cara a la sociedad

Las universidades deben su existencia a una función que conservan desde su creación en el siglo XII: preparar a profesionales para la sociedad. Es cada vez mas aceptado que las universidades han introducido cambios en sus dinámicas internas para responder a las demandas de la sociedad. El aligeramiento de programas curriculares, la introducción de pedagogías activas, una visión diversa de perfiles profesionales, el hecho de involucrarse más estrechamente a dinámicas externas como las pasantías, los trabajos de campo, los laboratorios de investigación o el reconocimiento de actividades laborales como parte de la formación en una profesión son indicadores en esta dirección.

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Contenido. La universidad de cara a la sociedad

PRESENTACIÓN

DEDICATORIA

INTRODUCCIÓN

PRIMERA PARTE
LA UNIVERSIDAD FRENTE A SÍ MISMA

CAPÍTULO 1
LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA QUE CONOCÍ
Un sello de identidad
La fuerza de la educación
Un proyecto de la educación
Un proyecto con dos estructuras
Dificultades frente a alternativas innovadoras: el terreno académico
El desmonte de la propuesta
La expansión

CAPÍTULO 2
TENSIONES EN Y DE LA UNIVERSIDAD AL INICIO DEL SIGLO XXI

La universidad y el conocimiento
El ethos de la ciencia
La globalización y el rol de la universidad
La Universidad Cooperativa

CAPÍTULO 3
LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA: PENSAR LA GLOBALIDAD DESDE Y HASTA LA REGIÓN

Universidad y desarrollo regional
Megatendencias y revoluciones científicas
Una mirada hacia adentro y hacia fuera
La función de la docencia
Concepciones sobre la educación y su rol en la sociedad
Una sociedad del conocimiento
Cientifización de las profesiones
Proyección hacia y desde las regiones

CAPÍTULO 4
PROFESIONALES CON CRITERIOS POLÍTICOS

CAPÍTULO 5
SELECCIÓN / EXCLUSIÓN: DILEMAS DE LAS UNIVERSIDADES EN AMÉRICA LATINA

Problematización
Políticas enunciadas desde los organismos internacionales y acogidas por los Estados
Implicaciones en algunos países latinoamericanos
Algunas conclusiones

CAPÍTULO 6
EL CONOCIMIENTO COMO OBJETO DE LA UNIVERSIDAD

CAPÍTULO 7
EMPRESA Y UNIVERSIDAD: DIFERENCIAS EN LA DEFINICIÓN Y TRATAMIENTO DE SU MISIÓN

SEGUNDA PARTE
UNIVERSIDAD COMPROMETIDA

CAPÍTULO 8
HOMICIDIOS: UNA MIRADA DESDE LOS ACTORES

Objetivos y procedimientos
La perspectiva de los homicidas. Sus testimonios
Conclusiones: la vuelta a la teoría

CAPÍTULO 9
CULTURA Y ACCIÓN HOMICIDA DE LAS VICTIMAS A LOS VICTIMARIOS

Un acercamiento conceptual a los homicidios culturalmente orientados
De las victimas a los victimarios: metodología
De los homicidas
De los testigos
De los discursos
Conclusiones

CAPÍTULO 10
REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL CONFLICTO ARMADO EN LA PRENSA COLOMBIANA: EL CASO DE LOS ASESINATOS EN URRAO, ANTIOQUIA

Representaciones sociales
Conflicto armado
Medios de comunicación
Aspectos metodológicos
Resultados
Discusión

CAPÍTULO 11
¿QUÉ TAN LEJOS ESTAMOS LOS COLOMBIANOS DE UNA SOCIEDAD POSCONFLICTO?

TERCERA PARTE
POLICÍA Y SEGURIDAD

CAPÍTULO 12
POLICÍA Y COMUNIDAD: LA EXPERIENCIA EN CIUDAD BOLÍVAR

Qué es Ciudad Bolívar
Unos elementos de análisis
Contrarrestar el capital social negativo

CAPÍTULO 13
FRENTES DE SEGURIDAD LOCAL: UNA ESTRATEGIA COMUNITARIA

CAPÍTULO 14
LA PROFESIÓN DE POLICÍA: UNA REFLEXIÓN PARA UN CONTEXTO DE PAZ

Estratificación inter e intraprofesional
Propósitos de formación

CAPÍTULO 15
LA ÉTICA EN LA FORMACIÓN POLICIAL: VISIÓN DE LOS ALUMNOS DE ESCUELA

Introducción
Aspectos metodológicos
La ética en la formación policial
La ética individual y la ética colectiva
Concepción de la ética por parte de los alumnos
Conexión valorativa
Enseñabilidad
Aplicación de la ética

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

 

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