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Filosofía

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Hacia una reflexión ética en la universidad. Didáctica de la Deontología y la Axiología  – Universidad de Boyacá Ver más grande

Hacia una reflexión ética en la universidad. Didáctica de la Deontología y la Axiología

Nuevo

Autores: Varios
Editorial: Universidad de Boyacá
Edición: Primera, 2003
Formato: Libro
Rústica, 17 x 24 cm.
291 Páginas
Peso: 0.48 Kg
ISBN: 9589726097
 

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Reseña: Hacia una reflexión ética en la universidad. Didáctica de la Deontología y la Axiología

La investigación soporte de este documento buscó resultados concretos; se fundamentó en un problema real, de una vigencia y magnitud incuestionable, del ambiente educativo. Con este proyecto se exploran algunos aspectos de la crisis en la sociedad actual, en su contexto educativo, y los desafíos que tal situación implica para el maestro universitario y, por ende, para los futuros profesionales; por esta razón los proponentes decidieron implementar un ensayo pedagógico basado en temáticas, por áreas, cuyo fin es el de lograr un enfoque crítico-analítico del lector hacia su realidad personal, social y profesional.

Esta obra encuentra su importancia, precisamente, porque se enclava en la formación de futuros servidores de la sociedad desde las diversas ópticas profesionales, y además se inserta en una época de profundas crisis sociales, en las cuales es preciso incursionar desde la reflexión ética y la fundamentación de nuevas y mejores formas de vida.

 

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Contenido: Hacia una reflexión ética en la universidad. Didáctica de la Deontología y la Axiología

PRESENTACIÓN

INTRODUCCIÓN


MÓNADA UNO
ELEMENTOS ETIMOLÓGICOS Y EPISTEMOLÓGICOS DE LA ÉTICA


1.1 ¿Qué es la Ética?
1.2 Lugar de la Ética en la Filosofía
1.3 Niveles del conocimiento Ético
1.4 Propiedades de la Ética
1.5 Relación de la Ética con otras ciencias
1.6 Los actos humanos

MÓNADA DOS
TRADICIONES ÉTICAS


2.1 Ética de las religiones
2.2 Tradiciones éticas y razón
2.3 Ética de los muiscas
2.4 Horizonte ético actual
2.5 Una ética para nuestros días

MÓNADA TRES
PERSONA Y ÉTICA


3.1 Concepto antropológico
3.2 La persona capaz de conductas éticas
3.3 El ser humano
3.4 Presupuestos de la eticidad
3.5 Concepto de persona
3.6 Concepto de personalidad
3.7 Visión histórica general de la dicotomía cuerpo-espíritu
3.8 Teoría del estimulo en la personalidad
3.9 Aproximación al juicio ético de la persona en el desarrollo de la personalidad
3.10 La Autoestima: Una actitud psicológica basada en la eticidad
3.11 La conducta asertiva
3.12 El proyecto ético personal

MÓNADA CUATRO
LA ACTITUD Y LA COMUNICACIÓN COMO COMPONENTES ÉTICOS


4.1 Epistemología básica de las actitudes
4.2 Actitud y opinión en nuestro entorno ético social
4.3 Actitudes y comportamiento
4.4 Prejuicio
4.5 Origen de las actitudes éticas
4.6 Esquema operativo del desarrollo de la actitud moral según Vidal
4.7 Origen Heterónomo de las actitudes según los autores
4.8 Implicaciones éticas del manejo de la comunicación
4.9 tres reglas sobre la comunicación como herramienta ética
4.10 Componentes de la comunicación
4.11 Personalización de la comunicación
4.12 Razones de la ineficacia de las comunicaciones
4.13 El desarrollo de la credibilidad al comunicar
4.14 Aprender a escuchar

MÓNADA CINCO
LOS VALORES


5.1 Los valores éticos
5.2 Teoría de los valores o axiología
5.3 Problemas de la existencia del valor
5.4 Corriente subjetivista de los valores
5.5 Corriente objetivista de los valores
5.6 Posición intermedia
5.7 La jerarquía de valores
5.8 Problema del conocimiento de los valores
5.9 Características de los valores
5.10 Valores y alteridad

MÓNADA SEIS
DEONTOLOGÍA GENERAL Y PROFESIONAL


6.1 Ética profesional
6.2 Los códigos de Deontología profesional
6.3 Axiología moral del profesional
6.4 Ética profesional y su importancia en el orden práctico
6.5 Fundamentos básicos de Deontología
6.6 El secreto profesional

LECTURAS COMPLEMENTARIAS

GLOSARIO

BIBLIOGRAFÍA GENERAL

 

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