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Ciencias sociales y humanas

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Cómo elaborar una tesis de grado

Nuevo

Autora: Lydia Arbaiza Fermini
Editorial: Alfaomega Colombiana
Edición: Primera, 2019
Formato: Libro
Rústica, 19x24.5 cm
327 páginas
Peso: 0.580 Kg
ISBN: 9789587784541

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COP$ 69.000

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Reseña. Cómo elaborar una tesis de grado

Completar el plan de estudios de una maestría, un doctorado o una carrera universitaria es, sin duda, un logro destacable. No obstante, el esfuerzo no culmina ahí, es preciso elaborar y sustentar una tesis para obtener el grado correspondiente. En nuestro país, se suele postergar esta tarea por diversas razones; entre ellas, porque todo trabajo de investigación –y la tesis lo es– es un proyecto de largo aliento para el cual el futuro profesional no siempre está preparado.
 
Este libro recorre uno por uno los diversos pasos del proceso de investigación, desde la selección del problema de estudio hasta la redacción del informe final. Explica en qué consiste cada fase, cómo debe llevarse a cabo, qué métodos e instrumentos deben tenerse en cuenta, qué ventajas o riesgos se asocian a las decisiones tomadas en diferentes momentos; todo ello en función de los objetivos perseguidos y el tipo de investigación elegida. Aunque, por la formación de la autora, el contenido está orientado a las ciencias administrativas y las vinculadas a estas, es perfectamente aplicable a todas las disciplinas, de modo que el lector no encontrará dificultad alguna en ello. Además, los numerosos ejemplos y las fichas resumen que acompañan cada capítulo ayudan a fijar los conceptos y a comprender la secuencia lógica del proceso. En cuanto a las normas de estilo de presentación, se emplea el manual de publicaciones de la American Psychological Association (APA), el más usado por las ciencias humanas y sociales en nuestro medio.
 
La utilidad de este libro, sin embargo, no se limita a la preparación de la tesis; construido desde la perspectiva del investigador académico, constituye una obra de consulta para docentes, estudiosos y todo aquel interesado en investigar en profundidad un fenómeno.

Contenido. Cómo elaborar una tesis de grado

Reconocimientos
Presentación
Introducción
 
Capítulo 1. La investigación científica
1. La investigación cuantitativa y la investigación cualitativa
1.1. La investigación cuantitativa
1.2. La investigación cualitativa
1.3. ¿Investigación cuantitativa versus investigación cualitativa?
2. Alcances y tipos de investigación
2.1. La investigación exploratoria
2.2. La investigación descriptiva
2.3. La investigación correlacional
2.4. La investigación explicativa o causal
2.5. La investigación histórica
2.6. La investigación documental
2.7. El estudio de caso
2.8. La investigación experimental
2.9. La investigación transversal y la investigación longitudinal
3. El proceso de investigación
 
Capítulo 2. Definición del problema
1. descripción de la situación problema
2. Objetivos
3. Preguntas de investigación y formulación del problema
4. Justificación
Paso 1: Guía de actividades y recomendaciones para la definición del problema
 
Capítulo 3. Revisión de literatura y construcción del marco teórico
1. Cómo buscar la información para el marco teórico
2. Construir y redactar el marco teórico
Paso 2: Guía de actividades y recomendaciones para la revisión de la literatura y la construcción del marco teórico
 
Capítulo 4. Formulación de hipótesis
1. Tipos de hipótesis
2. La prueba de hipótesis
3. Las variables en la hipótesis
Paso 3: Guía de actividades y recomendaciones para la formulación de las hipótesis de investigación
 
Capítulo 5. Diseño de la investigación
1. diseños dentro del enfoque cuantitativo
1.1. Diseños experimentales
1.1.1. La validez en los diseños experimentales
1.1.2. El control en los diseños experimentales
1.1.3. Símbolos usados en los diseños experimentales
1.2. Diseños preexperimentales
1.3. Diseños cuasiexperimentales
1.4. Diseños experimentales puros o verdaderos
1.5. Diseños no experimentales
1.6. Diseños transversales
1.7. Diseños longitudinales
2. diseños dentro del enfoque cualitativo
2.1. Los estudios de caso
2.2. Teoría fundamentada
2.3. Diseño sistemático
2.4. Diseño fenomenológico
2.5. Investigación narrativo-biográfica
2.6. La investigación-acción participativa (IAP)
2.7. Diseños etnográficos
Paso 4: Guía de actividades y recomendaciones para planificar el diseño de la investigación
 
Capítulo 6. Recolección de datos
1. La selección de la muestra
1.1. Métodos de muestreo
1.2. Muestreos probabilísticos
1.2.1. Estimación del tamaño de la muestra
1.2.2. Selección de los elementos muestrales
1.3. Muestreos no probabilísticos
2. Métodos de recolección de datos
2.1. La validez y confiabilidad
2.1.1. La validez
2.1.2. La confiabilidad
2.2. La elección del método de recolección de datos o instrumento de medición
2.3. Método de observación
2.4. La entrevista
2.5. Cuestionarios o encuestas
2.6. Escalas de actitudes u opiniones
2.7. Análisis de contenido
2.8. Inventarios y pruebas estandarizadas
2.9. Focus group
Paso 5: Guía de actividades y recomendaciones para determinar la muestra y el método de recolección de datos
 
Capítulo 7. Análisis de datos
1. Análisis de datos cuantitativos
1.1. La estadística descriptiva
1.2. La estadística inferencial
2. Análisis de datos cualitativos
Paso 6: Guía de actividades y recomendaciones para el análisis de datos
 
Capítulo 8. Interpretación de resultados y reporte final
1. Interpretación de resultados
2. Elaboración del reporte final
2.1. Normas de presentación
2.2. Las partes preliminares de la tesis
2.3. Las partes centrales de la tesis
2.4. Las partes complementarias de la tesis
2.5. ¿Cómo escribir en el ámbito académico?
2.5.1. Citas y referencias
2.5.2. Estilo de redacción científica
Paso 7: Guía de actividades para la interpretación de resultados y la redacción del reporte final
 
A modo de síntesis
Bibliografía