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El diseño curricular en la formación de docentes en la primera infancia: un estudio comparativo

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Autores: Mario Díaz Villa y Deicy Correa Mosquera
Editorial: Universidad Santiago de Cali
Edición: Primera, 2018
Formato: Libro
Rústica, 17 x 24 cm
246 páginas
Peso: 0.400 Kg
ISBN: 9789585522077

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Reseña. El diseño curricular en la formación de docentes en la primera infancia: un estudio comparativo.

Este libro es el producto de una investigación curricular sobre el campo de la infancia, y aporta al conocimiento y comprensión de los problemas intrínsecos a la educación infantil. El libro puede considerarse una contribución al campo curricular. Parte del análisis del concepto de infancia, describe y analiza los discursos relacionados con las políticas producidas en los ámbitos internacional y nacional, y realiza una comparación de los currículos de un grupo de programas de educación infantil -o sus equivalentes- en América Latina. El libro es un intento de demostrar que no hay convergencia curricular en los programas de formación de profesionales de la educación infantil. También puede considerarse parte del largo camino investigativo que habrá que recorrer si queremos que la infancia de América Latina crezca y se desarrolle en mejores condiciones de las que actualmente se le proporcionan en material de atención, cuidado, salud, recreación, y educación de calidad.

Contenido. El diseño curricular en la formación de docentes en la primera infancia: un estudio comparativo.

Prólogo
Introducción
 
CAPÍTULO 1
 
De los programas de formación universitaria de docentes de educación infantil: problemas generales
 
CAPÍTULO 2
 
Formación y campo de estudio de la infancia
CAPÍTULO 3
 
La infancia en las políticas nacionales
CAPÍTULO 4
 
El campo del diseño curricular
 
CAPÍTULO 5
 
De la formación de educadores para la primera Infancia
CAPÍTULO 6
 
De los programas de formación para la primera infancia
CAPÍTULO 7
 
Consideraciones generales sobre los programas
Referencias bibliográficas
 
Acerca de los autores
 
Pares evaluadores
 

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El diseño curricular en la formación de docentes en la primera infancia: un estudio comparativo

El diseño curricular en la formación de docentes en la primera infancia: un estudio comparativo

Autores: Mario Díaz Villa y Deicy Correa Mosquera
Editorial: Universidad Santiago de Cali
Edición: Primera, 2018
Formato: Libro
Rústica, 17 x 24 cm
246 páginas
Peso: 0.400 Kg
ISBN: 9789585522077

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