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Ciencias de la educación

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Estrategias para construir la convivencia solidaria en el aula univ – Manuel Antonio Velandia Mora – Universidad Cooperativa Ver más grande

Estrategias para construir la convivencia solidaria en el aula universitaria

Nuevo

Autor: Manuel Antonio Velandia Mora
Editorial: Universidad Cooperativa de Colombia
Edición: Primera, 2006
Formato: Libro
Rústica, 16 x 24 cm.
194 Páginas
Peso: 0.33 Kg
ISBN: 9789588205892

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Reseña. Estrategias para construir la convivencia solidaria en el aula universitaria. Trabajo en equipo y comunicación generadora de mundos

El documento que aquí se presenta es un apoyo para quienes se ven enfrentados día a día a la construcción del conocimiento, refuerza la importancia de trabajar en equipos de aprendizaje en instituciones educativas tanto superior, media y elemental como en la educación no formal e informal.
Es un escrito sencillo, con gran profundidad científica y suficiencia investigativa, en el cual el autor nos cuenta cómo desde los principios sistémicos de interrelación, interdependencia y emergencia, los postulados de los paradigmas que entienden el lenguaje como generador de mundos y las emociones como motores de la acción humana; es posible transformar las relaciones, la cultura y la sociedad. Para aproximar al lector a la aplicación de la propuesta de trabajo en equipo, el texto construye explicaciones cuya didáctica facilita la comprensión histórica y conceptual de los citados paradigmas.

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Contenido. Estrategias para construir la convivencia solidaria en el aula universitaria. Trabajo en equipo y comunicación generadora de mundos

PRESENTACIÓN
CENTRO DE INVESTIGACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
 
CAPÍTULO 1
MODELO DE COMPRENSIÓN
Paradigmas
Las epistemologías hermenéuticas, constructivistas y holistas-sistémicas
Epistemología sistémica: el camino al pensamiento sistémico
Comprensión de la realidad (ontología)
Constructivismo
 
CAPÍTULO 2
METODOLOGÍA
Construcción de la subjetividad
 
Ser persona
Identidad
Identidad como sujeto de derechos
Identidad como ciudadano(a)
Estar siendo en una identidad
 
Modelo cultural de la identidad
 
Modelo contextual de la identidad
Sujeto relacional que construye y se construye en relaciones sociales
Territorios
Territorios emocionales
Territorios relacionales
 
CAPÍTULO 3
EL TRABAJO EN EQUIPO
Metodología interdisciplinaria centrada en equipos de aprendizaje
Momentos de aprendizaje en la MICEA
La comunidad triádica
 
CAPÍTULO 4
EL TALLER
¿Cómo trabajar con los talleres?
 
Propuesta metodológica para la co-construcción del conocimiento
Darse cuenta
Centrarse
Hacerse cargo (empoderarse)
Dar sentido / darse cuenta
 
Propuesta didáctica para desarrollar talleres
Diseño
Puesta en escena
Reflexión
Evaluación
 
Principios para el trabajo en taller u otra agenda de un equipo
Complementariedad
Coordinación
Comunicación
Confianza
Compromiso
Liderazgo
 
Guía para realizar una agenda de trabajo
Recepción
Ambientación
Coordinación de la agenda
Memoria de equipo
Ubicación temática
Tematización
Trabajo en equipo
Recreación
Puesta en común
Debate
Síntesis
Compromisos
Evaluación de liderazgos
Evaluación de agenda
Planeación de la próxima agenda de trabajo
Cierre
 
CAPÍTULO 5
PROPUESTA DE TALLERES PARA CONSTRUIR EQUIPO
 
Taller 1: Los relatos construyen mundos
Postulados básicos
Presentación del taller 1
Puesta en escena
 
Taller 2: Yo te afecto, tú me afectas
Presentación del taller 2
Puesta en escena
Reflexión
Evaluación
 
Taller 3: ¿Desde dónde ves el mundo?
Presentación del taller 3
Puesta en escena
Reflexión
Evaluación
 
Taller 4: sobre las conversaciones
Presentación del taller 4
Puesta en escena
Reflexión
Evaluación
 
Taller 5: Sobre las conversaciones / la escucha
Presentación del taller 5
Puesta en escena
Reflexión
Evaluación
 
Taller 6: ¿Desde dónde escuchamos?
Presentación del taller 6
Puesta en escena
Reflexión
Evaluación
 
Taller 7: ¿Desde dónde escuchamos?
Presentación del taller 7
Puesta en escena
Reflexión
Evaluación
 
Taller 8: ¿Desde dónde comunicamos?
Presentación del taller 8
Objetivo
Puesta en escena
Reflexión
Evaluación
 

ANEXOS

BIBLIOGRAFÍA

 

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