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Ciencias de la educación

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¡Precio rebajado! Configuraciones de un horizonte de sentido sobre la cotidianidad de la infancia Ver más grande

Configuraciones de un horizonte de sentido sobre la cotidianidad de la infancia

Nuevo

Autores: Varios
Editorial: Universidad San Buenaventura de Cali
Edición: Primera, 2017
Formato: Libro
Rústica, 17x23.5 cm
86 páginas
Peso: 0.180Kg
ISBN: 9789585415096

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Reseña. Configuraciones de un horizonte de sentido sobre la cotidianidad de la infancia

Este libro, explora, a manera de reflexión crítica-propositiva, rutas, miradas, posturas y perspectivas que los grupos de investigación participantes adelantan actualmente sobre el tema y que delinean un horizonte posible para la infancia. El recorrido en términos de horizonte plantea un primer capítulo a manera de contexto general de la investigación desarrollada, que sirvió de base para el diálogo intergrupos. Un segundo capítulo como perspectiva histórica del concepto de niño e infancia; un tercer capítulo desde la exploración de concepciones teóricas alrededor de la cotidianidad en la infancia y un cuarto y último capítulo como complexus de la configuración de un horizonte de sentido en óptica de la cotidianidad de los actores participantes.

Contenido. Configuraciones de un horizonte de sentido sobre la cotidianidad de la infancia

A modo de provocación
El mundo de la vida cotidiana y la actitud natural
Presentación
 
Capítulo I
Contexto general de la investigación desarrollada. La apuesta y sus generalidades
 
Capítulo II
Perspectiva histórica del concepto de niño e infancia
 
Capítulo III
Exploración de concepciones teóricas alrededor de la cotidianidad en la infancia: alegoría del escondite caleidoscópico
 
Capítulo IV
Complexus de la configuración de un horizonte de sentido en óptica de cotidianidad